校企协同育能人，创新实践展风采7月8日下午，汕头大学长江艺术与设计学院2020级《创新创业实践课程》结题会在汕头大学创新设计产业学院（汕头工业设计城）举行，汕头大学长江艺术与设计学院、创新设计产业学院有关负责人和教师，以及汕头大学艺术设计学（创意产业策划与管理）、产品设计、环境设计、公共艺术专业的学生出席汇报会。  产业学院于今年首度开设《创新创业实践》课程，是校企联合教学，以独立课程指导多专业学生合作开展创新创业实践的首次尝试。课程时间为期两周，学生来自艺术设计学（创意产业策划与管理）、产品设计、环境设计、公共艺术四个专业，知识结构与专业能力各不相同，其中部分学生首次接触创新创业方案策划。作为本次课程的指导老师，黄安乔老师和陈加拿老师根据学生团队各自的特点，及时调整教学模式，以充分发挥学生的专业优势，引导各组以自身擅长的技能深入项目的策划执行。短短两周时间里，在校企老师的联合指导之下，学生们围绕不同选题开展市场调研、竞品分析、创新设计、宣传推广和方案策划，最终形成了完整的创新策划案。  黄安乔老师点评课程方案  陈加拿老师点评课程方案 结题会上，各组同学分别介绍策划案，主题包括：餐饮品牌升级、IP形象策划、文创产品创新设计、乡村振兴与旅游模式等，六组项目各有特色，也具备持续深化的可行性。老师们现场聆听汇报，从品牌定位、市场需求、创新视角、商业模式、营销渠道等角度指出同学们的不足，并提出优化建议。
各组同学分别介绍策划案 汕头大学创新设计产业学院侯陆勋副院长在总结点评中指出，在两位老师的精心指导下，本次课程取得可喜的成果，并为后续的学科融合创新教学积累了宝贵经验。随后，他指出各个方案存在的不足之处，希望同学们聚焦目标客群，从可行性、创新性、延展性、规范性和市场化等多维度进行系统思考，持续深化和优化创新方案，为后续开展创新创业实践奠定良好基础。  汕头大学创新设计产业学院  产业学院自成立以来，已先后开展《娱乐活动策划与执行》《文化传播与媒介应用》《珠浦古村落文创研究》《文化空间创新设计》等多门校企联合教学课程，将创新实践融入现有教学体系中，贯穿于课程教学的各个环节。本次课程作为产业学院开设创新创业实践独立课程的首次尝试，为系统探索艺术设计创新实践教学模式积累了经验。后续，产业学院将继续发挥多元的创新孵化平台优势，联动在地优质文化资源，为学生提供丰富的实践机会，探索创新创业实践教学新模式。 |
